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5. 做詩平仄的淺議
初學舊體詩寫作，遇到一個攔路虎——平仄問題。有人畏難而退，有人不顧平仄，隨心所欲，亂寫一氣，這只能是文字垃圾，不能叫詩。正確態度應該是遵守平仄的規定，在必要時作些變通。
平仄、韻律和對仗是舊體詩的三個規則。“無規矩不能成方圓”。平仄不是可有可無，而是必須遵守的。做詩講求平仄，是為了使詩句聲調有高有低多樣化，產生抑揚頓挫，有節奏感，形成音樂之美。因為，漢字有平、上、去、入四聲，平聲是低聲，上、去、入是仄聲，仄聲是高聲，把四聲用在詩詞中聲調有高有低，吟誦起來就琅琅上口，悅人耳目。以毛澤東的《長征》第五、六句為例：金沙水拍雲崖暖(平平仄仄平平仄)，大渡橋橫鐵索寒(仄仄平平仄仄平)，兩句詩平仄相對，聲調鏗鏘動聽，意象也好，確是名詩。由此可見，平仄在詩詞中起著至關重要的作用。假如不按平仄辦事，句尾出現三連平或三連仄，就使聲調低沉，或是過於高亢，不會有音樂之美，何談悅耳動聽！
運用平仄有一定的格式。以七絕為例，有平起仄起，以第二字為準，平聲叫平起，仄聲叫起。有四種格式，即：
仄起平韻式：仄仄平平仄仄平，平平仄仄仄平平。平平仄仄平平仄，仄仄平平仄仄平。
平起平韻式：平平仄仄仄平平，仄仄平平仄仄平。仄仄平平平仄仄，平平仄仄仄平平。
仄起仄韻式：仄仄平平平仄仄，平平仄仄平平仄。平平仄仄仄平平，仄仄平平平仄仄，
平起仄韻式：平平仄仄平平仄，仄仄平平平仄仄。仄仄平平仄仄平，平平仄仄平平仄。
熟讀這些格式，把它運用到寫出的詩中，一字一字地對照平仄，多次修改，直到完全符合平仄為止。這樣做，比較費勁。做詩行家提供一個簡便可行的方法，即，一三五不論，二四六分明。第一、三、五字可不論平仄，可平可仄；第二、四、六字一定要論平仄，平仄分明。而且全詩要做到第一、二句平仄相對，第二、三句平仄相粘(相同)，第三、四句平仄相對。應避免孤平*，一句中必須有平平之聲，三連平是做詩的大忌。這做出來的詩才合乎規範，自然會產生音樂之美。
*孤平：詩律術語。律語大忌。指五言“平平仄仄平”句型第一字用了仄聲，七言“仄仄平平仄仄平”句型第三字用了仄聲，全句除了韻腳外只剩下一個平聲，故稱。唐人律詩最忌“孤平”。倘在上述句型五言第一字或七言第三字位置上遇到必須用仄聲字，絕對無法換平聲字時，則要採取“拗救”的辦法。Ref：【格律常識】論「孤平拗救」
從總的方面來說，做詩要合乎平仄的規矩，但有的時候可以突破，作出變通處理。杜甫、白居易是大詩人，講究平仄、韻律，但個別地方，也有不合平仄之處。杜甫的《登高》中“無邊落木蕭蕭下(仄平仄仄平平仄，應是平平仄仄平平仄)，不盡長江滾滾來(仄仄仄平仄仄平，應是仄仄平平仄仄平)。” 王維的《山居秋暝》中“清泉石上流(平仄仄仄平，應是平平仄仄平)。”雖然以上兩詩中偶有不合平仄之處，但文辭優美，意境甚佳，人們認同是好詩。由此可見，對待平仄問題，不宜過於機械、死板，可適當放寬，作出變通處理。誠如《紅樓夢》中林黛玉所說：“若是果有了奇句，連平仄虛實不對都使得的。”
天下無難事，只怕有心人。拿出古人那種“二句三年得，一吟雙淚流”，“為安一個字，拈斷數莖須”的刻苦精神來，何愁打不掉平仄這個攔路虎，進入詩學的殿堂。
很可怕的攔路虎——平仄問題。面對平仄，我可是完全舉白旗。
回覆刪除因為平、上、去、入四聲，其中的入聲為促音，已不見於日常生活。
詳見【入聲字的辨識法】
「由於語言的演變，近代音不同於唐宋中古音；中古音又有別於六朝以前之上古音。現在通行的國語，屬於元明清以來的近代音系統，跟中古音、上古音相較，自然有些異同。大致說來，國音的一、二聲，相當於平聲；三、四聲相當於仄聲。但中古音演變為近代音時，不少中古音的入聲字混雜在國音的一、二聲中。因此，作詩時必須確認它是仄聲字，而不是平聲字。
臺灣師大教授陳新雄先生在幼獅月刊第四十八卷第二期中，談到根據國語讀音來辨識入聲的方法，抄錄如下：
(一)凡ㄅ、ㄉ、ㄍ、ㄐ、ㄓ、ㄗ六母的第二聲字，都是古入聲字。例如：
ㄅ：拔跋白帛薄別脖柏伯勃渤博駁。
ㄉ：答達得德笛敵嫡覿翟跌迭疊碟牒獨讀牘瀆毒奪鐸掇。
ㄍ：格閣蛤胳革隔膈葛國虢。
ㄐ：及級極吉急繫棘即疥疾集籍夾裌嚼潔結劫杰傑竭節捷截局菊掬鞠橘決訣掘角厥橛蹶腳覺爵絕。
ㄓ：扎札紮宅著折摺哲蜇軸竹妯竺燭築逐酌濁鐲琢濯啄拙直值殖質執侄職。
ㄗ：雜鑿則擇責賊足卒族昨
(二)......」
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