2019年8月29日 星期四

《心聲2》詩論:2. 清新自然 人咸愛之——淺談李白的詩精妙之處.

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2. 清新自然 人咸愛之—淺談李白的詩精妙之處

        在唐詩的星空中群星閃爍,但有一顆最燦爛的巨星光芒四射,亙古不變,這就是李白。

        李白在詩歌上的成就,歷來為人們稱道。唐代詩人皮日休這樣評價李白的詩:“言出天地外,思出鬼神表,讀之則神馳八極,測之則身懷四溟,磊磊落落,真非世間語者。皮日休《七愛詩》中說:“五嶽為辭鋒,四海作胸臆。惜哉千萬年,此俊不可得。”明代大儒方孝孺《吊李白》中說:“泰山高兮高可夷,滄海深兮深可涸。唯有李白天才奪造化,世人孰得窺其作。我言李白古無雙,至今采石生輝光。

        毛澤東是詩詞大家,文學造詣深厚。他特別欣賞李白,喜歡談論和抄寫李白的詩。毛澤東抄錄過的李白的詩超過唐代所有詩人。他曾經評價李白的詩:“文彩奇異,氣勢磅礴,有脫俗之氣。

        著名文化學者、作家余秋雨組織大學生作問卷調查,排出唐詩名家的名次,李白排名第一。

        從咿呀學語的幼童到耄耋之人都能隨口背誦幾首李白的詩,李白詩的普及化到了驚人的高度。這麼多人喜愛李白的詩,個中原因值得探討。筆者認為,解開這個謎團,要從體會李白詩的特質入手。

        讀李白的詩,感覺到一種強烈的氣場,吸引人進入一種興奮的狀態,一口氣讀下去,特別痛快,神清氣爽,餘味無窮。

        李白的詩清新、自然、明白如話,發自心聲。李白有很多膾炙人口的詩,如“床前明月光,疑是地上霜,舉頭望明月,低頭思故鄉。”短短的二十個字,明白如話,通俗易懂,道出了一個遠方遊子望月思鄉的濃濃情結,成為千古絕唱。李白被流放夜郎遇赦返回,寫出“朝辭白帝彩雲間,千里江陵一日還。兩岸猿聲啼不住,輕舟已過萬重山。”讀這首詩,讀者仿佛看見詩人站在一葉扁舟上急流而下,歸心似箭,激越之情,溢於言表。還有“李白乘舟將欲行,忽聞岸上踏歌聲。桃花潭水深千尺,不及汪倫送我情。”把朋友惜別之情描寫得如此真摯深沉,令人歎為觀止。

        李白的詩氣勢磅礴,以氣奪人,讀之使人心境開闊,壯懷激烈。李白以赤子心懷縱情歌頌祖國大好河山。他寫道:“黃河之水天上來,奔流到海不復回”、“黃河落天走東海,萬里寫入胸懷間”、“黃雲萬里動風色,白浪九道流雪山”、“飛流直下三千尺,疑似銀河落九天”等等。李白以神來之筆,把黃河、長江、廬山、九華山等風景名勝,描寫得雄渾秀麗,為山河增色添彩,大大提升了景點的知名度。

        李白想像奇特,擅長白描,善於物擬人化。在他的筆下明月、大地、山、水、草、木都是善解人意、富有情感的,是他的好朋友,能同他對話、相看、對飲。他寫道:“舉杯邀明月,對影成三人”、“我寄愁心與明月,隨風直到夜郎西”、“狂風吹我心,西掛咸陽樹”、“相看兩不厭,只有敬亭山”、“燕山雪花大如席”、“請君試問東流水,別意與之誰短長”、“春風知別苦,不遣柳條青”等等。以後兩句詩為例進行剖析,可見精妙之處。古人有折柳送別友人的習俗,李白別出心裁,把春風看作是有情者,它故意不以溫煦之風吹拂楊柳,從而延遲楊柳泛青的時間,造成不能折柳送別的局面,以留住友人。這真是何等的天真妙想!非李白不能如此!

        李白寫詩自由放任,不受規律的束縛,興之所至,三言、四言、五言、七言甚至九言的句子都自然迸出,汪洋恣肆,揮灑自如,酣暢淋漓,一氣呵成。《蜀道難》《夢遊天姥吟留別》給人留下特別深刻的印象。這兩首詩,把浪漫主義和現實主義巧妙地揉合在一起,直賦與比興並用,繪聲繪色,狀景物如在眼前,在藝術上登峰造極。以《蜀道難》為例,從遠古神話傳說講起,古人為打開蜀道,開山劈嶺,構修棧道,付出慘重的代價:“地崩山摧壯士死”。如今蜀道仍然懸岩峭壁,飛湍瀑流,飛鳥不得過,猿猴愁攀援,還有毒蛇猛獸出沒,“朝避猛虎,夕避長蛇,磨牙吮血,殺人如麻”,驚險若此,蜀道之難,真個是難於上青天!李白的描寫可謂驚天地、泣鬼神。難怪唐代詩人賀知章見到此詩後驚歎不已,讚譽有加,愛稱李白為“謫仙人”。唐代殷璠*評價李白說:“其為文章,皆以逸,至如《蜀道難》等篇可謂奇之又奇,然自騷人以還,鮮有此體調也。”
*(ㄈㄢˊ):寶玉。

        李白有一顆平民之心。他飽經憂患,顛沛流離,接近下層勞動人民,晚年貧病交加,對民間疾苦感同身受。在他的詩作中,尊重、同情勞動人民的情懷躍然紙上。《宿五松下荀媼家》說:“我宿五松下,寂寥無所歡。田家秋作苦,鄰女夜舂*寒。跪進雕胡*飯,月光明素盤。令人慚漂母,三謝不能餐。”他自比當年困厄的韓信,感漂母一飯之恩,再三表達謝意,吃不下飯。李白在《丁都護歌》中說:“雲陽上征去,兩岸饒商賈。吳牛喘月時,拖船一何苦。水濁不可飲,壺漿半成土。一唱《都護歌》,心摧淚如雨。萬人鑿磐石,無由達江滸。君看石芒碭,掩淚悲千古。”這是李白同情民生疾苦的泣血之言。《秋浦歌其十四》說:“爐火照天地,紅星亂紫煙,赧郎明月夜,歌曲動寒川。”讚美冶煉工人的艱辛勞動,此類題材在當時詩作中是罕見的。
*(ㄔㄨㄥ):把穀物以杵臼搗去皮殼。
*雕胡,就是菰,俗稱茭白,生在水中,秋天結實,叫菰米,可以做飯,古人當做美餐。 註:茭白筍與菰米不可兩得。因黑穗菌存在才有肥嫩的筊白筍;但可長出筊白筍的菰就無法開花,不能產菰米。

        李白性情剛直、豪爽,愛恨分明,敢愛,敢笑,敢怒,敢罵,為詩直抒胸臆,嘻笑怒駡皆成文章。他春風得意時寫的詩躊躇滿志、英氣逼人。如《南陵別兒童入京》詩中寫道:“白酒新熟山中歸,黃雞啄黍秋正肥。呼童烹雞酌白酒,兒女嬉笑牽人衣。高歌取醉欲自慰,起舞落日爭光輝。遊說萬乘苦不早,著鞭跨馬涉遠道。會稽愚婦輕買臣*,餘亦辭家西入秦*。仰天大笑出門去,我輩豈是蓬蒿人*”可是,事與願違,高興而去,敗興而歸,在朝廷遭權貴排擠,被放逐還山,報國無門,遺恨終身。
*會稽愚婦輕買臣:用朱買臣典故。
*西入秦:即從南陵動身西行到長安去。秦:指唐時首都長安,春秋戰國時為秦地。
*蓬蒿人:草野之人,也就是沒有當官的人。蓬、蒿:都是草本植物,這裡借指草野民間。

        李白是個重感情的人,寫給妻子、兒女的詩,情深意重,真摯感人。在《別內赴征三首》中寫道:“出門妻子強牽衣,問我西行幾日歸。歸時倘佩黃金印,莫見蘇秦*不下機。”化用蘇秦的典故,有自嘲的意味,幽默風趣。李白在外漂泊多年,功不成,名不就,有家難歸,牽掛家人。他寫的《寄東魯二稚子*中說:“嬌女字平陽,折花倚桃邊。折花不見我,淚下如流泉。小兒名伯禽,與姐亦齊肩。雙行桃樹下,撫背復誰憐?念此失次第*,肝腸日憂煎。裂素寫遠意,因之*汶陽川”。骨肉情深,至情至性,淒切悲槍,催人淚下。
*蘇秦典故:蘇秦乃戰國時洛陽人。據《戰國策秦策》,蘇秦說秦王,書十上而其說不行。歸至家,妻不下,嫂不為炊,父母不與言。此處反用其事。後兩句顯然是在和妻子調侃——我要是富貴歸家你可別嫌我俗氣不搭理我。

*《寄東魯二稚子》是李白在遊覽金陵(今江蘇南京)時因思念東魯兗州(今山東濟寧)家中的女兒平陽和兒子伯禽而創作的詩篇。
*失次第:失去了常態,指心緒不定,七上八下。次第,常態,次序。
*:到。汶陽川:指汶水,因汶陽靠近汶水故稱。

        李白剛直任俠,嫉惡如仇,以無畏的精神,直指朝廷昏庸,奸佞當道,賢良受壓,哀歎有才難用,壯志難酬。他在詩中寫道:“中夜四五歎,長為大國憂”、“撫劍夜長歎,雄心日千里。誓欲斬鯨鯨,澄清洛陽水”、“無人貴駿骨*,綠耳空騰驤*”、“我如豐年玉,棄置秋田草。但勖*冰壺心,無為歎衰老”、“空談帝王略,紫綬*不掛身。雄劍藏玉匣,陰符生素塵”、“梧桐*巢燕雀,枳棘*棲鴛鴦”、“群沙穢明珠,眾草凌孤芳”、“珠玉買歌笑,糟糠養賢才”、“浮雲蔽紫闥*,白日難回光。”、“白璧竟何辜*,青蠅遂成冤”、“君王雖愛蛾眉好,無奈宮中妒殺人”、“我本不棄世,世人自棄我”、“安能摧眉折腰事權貴,使我不得開心顏”。李白懷才不遇,命途多舛,漂泊潦倒,這是他的不幸。換一個角度思考,不幸中孕育著大幸,如果他官高爵顯,過著錦衣玉食的生活,遠離世俗社會,高高在上,閉目塞聽,遠離人民,就不可能寫出那麼多流傳千古的錦繡詩篇。
*無人貴駿骨無人珍貴駿馬之骨,天馬空自騰驤,不得大用。(ㄒㄧㄤ):奔馳、跳躍。
*(ㄒㄩˋ):勉勵。冰壺心:謂冰請玉潔。
*紫綬:紫色絲帶,古代高級官員用它來繫官印;陰符:古兵書名。泛指兵書。
*“梧桐”二句意為,鴛鸞本來棲宿於梧桐,燕雀只配作巢於枳棘,現在情況正相反。喻是非顛倒; (ㄓˇ)棘:有刺的灌木(枳木與棘木皆為多刺的樹木,故常用來比喻艱難險惡的環境)。
*(ㄊㄚˋ):宮中小門。
*白璧兩句:潔白的玉石又有什麼罪過?如同蒼蠅遺屎白璧,謬言使我蒙受冤屈。

        李白的終篇詩《臨路歌*(即臨終歌),是他自撰的墓誌銘。詩雲:“大鵬飛兮振八裔*,中天摧兮力不濟。餘風激兮萬世,遊扶桑兮掛石袂(應為左袂,即左袖)。後人得之傳此,仲尼亡兮誰為出涕*”李白自比折翼的大鵬,無力振飛高空,但餘風可以激蕩千秋萬代。歷史發展到今天,可告慰李白在天之靈的是:孔子倡導的儒學的優秀成分,已成為治國理政的重要思想來源之一;李白的詩篇教育、鼓舞人民崇尚真善美,建設美好的明天。
*《臨路歌》本詩的大意為:大鵬奮飛啊振動八極,中天摧折啊力所不濟。雖被摧折,其餘風啊仍可激揚萬世,遊於扶桑啊又掛住左翼;力雖不濟,後人得此餘風而可傳此事蹟,然而世無孔子,誰能為我的摧折而哭泣。
*八裔:八方荒原之地。
*仲尼句:指孔子泣麟的典故。傳說麒麟是一種祥瑞的異獸。哀公十四年,魯國獵獲一隻麒麟,孔子認為麒麟出非其時,而被捕獲,非常難受。


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